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Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00143-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR-ASGESE |
04/11/2025 |
SOBRE REGISTRO DEL AUTORREPORTE DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS EN EL PLAN DE MONITOREO 45 EN LA PLATAFORMA SIMON. |
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Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00142-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR-ASGESE |
03/11/2025 |
Monitoreo y Supervisión de lo establecido en el numeral 14.1 Art. 14 previsto en las normativas vigentes establecidas por el MINEDU |
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Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00144-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR-ASGESE |
04/11/2025 |
EXHORTACIÓN SOBRE LA REGULARIZACIÓN DE TRASLADO DE LA MATRÍCULA EXCEPCIONAL 2025 |
1 |
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Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00296-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR |
03/11/2025 |
FELICITACIÓN A DIRECTIVOS Y DOCENTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS QUE HAN DESTACADO EN PROMOVER EL APRENDIZAJE DE SUS ESTUDIANTES MEDIANTE EL USO DE LA PLATAFORMA KHAN ACADEMY. |
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Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00141-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR-ASGESE |
03/11/2025 |
DIFUSIÓN DE LA RESOLUCIÓN MINISTERIAL N.º 452-2025-MINEDU |
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Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00293-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR |
31/10/2025 |
TALLER PARA PADRES DE FAMILIA EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD |
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Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00140-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR-ASGESE |
31/10/2025 |
Se reitera ejecución y/o cumplimiento del registro del Plan de Monitoreo 345 – Autoreporte de Condiciones Básicas de las II.EE.Privadas 2025 en la plataforma SIMON |
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Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00294-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR |
31/10/2025 |
REGISTRO DE LOS CLUBES DE CIENCIA “MANOS Y MENTE EN LA CIENCIA” |
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Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00295-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR |
31/10/2025 |
INVITACIÓN A REUNIÓN SOBRE EL AVANCE DE ESTRATEGIAS FORMATIVAS DEL PROGRAMA ESCUELAS BICENTENARIO POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES |
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Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00292-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR |
29/10/2025 |
CONVOCATORIA A FAMILIAS AL CICLO DE WEBINARS "JUEVES DE FAMILIA" PARA EL FORTALECIMIENTO DEL BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL |
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