C a r g a n d o . . .
# Tipo Nombre Fecha Asunto Folio Archivo
692 Oficios Multiples OFICIO MULTIPLE N° 265-2019-DIR.UGEL.06/J. AGEBRE 15/08/2019 PRECISIONES PARA LA XXIX FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGíA "EUREKA" 2019 A NIVEL DE LA UGEL 06. 7
691 Oficios Multiples Oficio Múltiple Nº 264-2019/DIR-UGEL.06/ASGESE 14/08/2019 REUNIÓN MENSUAL DE COORDINADORES DE LAS REDES EDUCATIVAS INSTITUCIONALES DE LA UGEL 06 1
690 Oficios Multiples OFICIO MÚLTIPLE N°263-2019-DIR.UGEL06/J.AGEBRE 13/08/2019 Convocatoria al Taller dirigido a Directivos y Docentes de las Instituciones Educativas en el Marco de la implementación del CNEB. 3
689 Oficios Multiples Oficio Múltiple Nº 261-2019/DIR-UGEL.06/ASGESE 13/08/2019 Convocatoria al Consejo Directivo, Consejo de Vigilancia, Comités de Aula y Padres de Familia del distrito de Santa Anita. 1
688 Oficios Multiples Oficio Múltiple Nº 262-2019/DIR-UGEL.06/ASGESE 13/08/2019 Ejecución, Monitoreo y Evaluación del "II Simulacro Regional Escolar ante Sismos y Lluvias con Movimiento de Masa" 1
687 Oficios Multiples OFICIO MÚLTIPLE N°260 - 2019 - DIR.UGEL06/J.AGEBRE 12/08/2019 CONVOCATORIA AL SEGUNDO TALLER DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES PARA PROMOTORES CULTURALES 9
686 Oficios Multiples OFICIO MULTIPLE N° '259- 2019-DIR.UGEL 06/ J. AGEBRE 12/08/2019 Implementación del Diplomado en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico en el marco del Programa Nacionalde Formación y Capacitación para Directores y Subdirectores de IIEE públicas de EBR. 8
685 Oficios Multiples OFICIO MÚLTIPLE N°258-2019-DIR.UGEL.06/J.AGEBRE 12/08/2019 INSCRIPCiÓN AL EXAMEN DE RECERTIFICACIÓN EN LA APLICACiÓN DEL INSTRUMENTO PEDAGÓGICO RÚBRICAS DE OBSERVACiÓN DE AULA. 2
684 Oficios Multiples OFICIO MÚLTIPLE N°256- 2019 - DIR.UGEL06/J.AGEBRE 09/08/2019 PRECISIONES DE LA INSCRIPCiÓN DE GANADORES DE LAS II.EE DE LOS JUEGOS FLORALES ESCOLARES NACIONALES PARA LA PARTICIPACiÓN EN LA ETAPA UGEL 06 9
683 Oficios Multiples OFICIO MÚLTIPLE N° 255- 2019-UGEL 06/J. AGEBRE/EBR 05/08/2019 Invitación a la II jornada de capacitación para docentes de EPT 4