| 3030 |
Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00036-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIRASGESE |
08/04/2025 |
“MEDIDAS FRENTE A RIESGOS Y AMENAZAS EXTERNAS QUE COMPROMETEN LA SEGURIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS UBICADAS EN ZONAS URBANAS”. |
14 |
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Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00037-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIRASGESE |
08/04/2025 |
Se solicita la aplicación de la RV N° 126-2024-MINEDU y socialización del formato de reporte de situaciones de riesgo y amenazas en el entorno de las instituciones educativas. |
5 |
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Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00071-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR |
07/04/2025 |
SERVICIO EDUCATIVO ELECTORAL ONPE. |
1 |
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| 3027 |
Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00010-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIRAGEBRE |
07/04/2025 |
CONVOCATORIA A TALLER SOBRE CICLO DE FORMACIÓN INTERN A2025 (DIFODS) |
4 |
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Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00068-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR |
04/04/2025 |
RESULTADOS DEL MONITOREO AL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR (BIAE) 2025- FASE 1 EN LA PLATAFORMA SIMON. |
14 |
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| 3025 |
Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00067-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR |
04/04/2025 |
APLICACIÓN DE ENCUESTA DE PERCEPCIÓN DIRIGIDA A DOCENTES DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA DE LIMA METROPOLITANA. |
1 |
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| 3024 |
Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00065-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR |
03/04/2025 |
DESARROLLO DE ACTIVIDADES PARA PROMOVER Y AFIANZAR LOS PRINCIPIOS DE INTERCULTURALIDAD Y DEMOCRACIA. |
1 |
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| 3023 |
Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00064-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR |
04/04/2025 |
CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN DE LAS VEEDURIAS ESCOLARES 2025. |
4 |
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| 3022 |
Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00066-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR |
03/04/2025 |
POR UNA VIDA ACTIVA Y SALUDABLE, CELEBREMOS EL DIA MUNDIAL DE LA ACTIVIDAD FISICA. |
1 |
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| 3021 |
Oficios Multiples
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OFICIO MÚLTIPLE N.º 00062-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL06/DIR |
02/04/2025 |
Implementación de estrategias para promover prácticas de integración, innovación y transversalización de las tecnologías digitales en la gestión escolar |
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